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        来源:中山市审计局总支部   发表时间:2021-04-16

        习近平总书记关于“树立正确党史观”的重要论述,为我们学习党史指明了方向,提供了认识论和方法论的根本遵循。为高标准高质量完成党史学习教育各项任务,市审计局结合工作实际,明确要求审计人员在理论学习、专题辅导、交流研讨、现场教学等党史学习教育中坚决破除“四个误区”,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以优异成绩迎接建党100周年。

        一、破除“业务忙”误区,增强学党史紧迫感。开展党史学习教育是今年党的政治生活中的一件大事,是全局党员干部职工的一项重大政治任务。要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,坚持将学党史与回顾审计发展史相贯通,与学习贯彻习近平总书记关于审计工作重要讲话和重要指示批示精神相结合,以“磨刀不误砍柴工”的自觉,在真学深学中汲取前进的智慧、奋进的力量,充分发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。

        破除“走过场”误区,增强学党史责任感。党史学习教育要坚决克服形式主义,着力防止为完成任务应付了事、“人在心不在”等情况的发生。党史学习不是领了书就搁置书台,不是“简单”地逛逛教育基地、拍拍学习照片,不能停留在讲故事、听故事层面;而是要注重以上率下发挥好班子成员示范带头作用,要注重严明纪律、杜绝

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        消极敷衍现象发生,要注重督查指导确保党史学习教育的质量

        三、破除“胡乱学”误区,增强学党史使命感。开展党史学习教育,阅读党史着作是基础。首先要认真研读四本“指定书目”,做到党员人手一册。读懂这四本,还要与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

        四、破除“两张皮”误区,增强学党史获得感。要注重党史学习的“转化率”和“变现率”,务求做到知行合一、学以致用,把党史学习教育成果转化为推动审计工作高质量内涵式发展的强大动力和生动实践;将党史学习与审计发现问题相结合、与干事创业相结合、与推动改革发展相结合,在重大政策落实跟踪审计、财政审计、经济责任审计、民生审计、政府投资工程审计等重点领域中检验学习教育成效,切切实实为群众办实事,为中山重振虎威贡献更多的审计智慧和力量。

        编辑:黄坚平   初审:-   终审:张红红

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